一个婴儿在出生后的第6个月就会有选择性微笑。8个月时会害怕陌生人,与母亲的短暂分离会引起焦躁不安,这表示婴儿在这一时期已经有了一定的心理活动。婴幼儿对父母在感情上的依赖贯穿于他早期的全部生活,父母的一言一行都对孩子有潜在的影响。一周岁的幼儿已与母亲建立了紧密而牢固的联系。与父亲及其他关系亲近的人也有了能控制自身行为,记忆力、想像力、思考能力逐步形成雏形。对事物好奇心增强,模仿能力迅速增长,已经初步具备喜怒哀乐的情感活动。这一时期,幼儿如能得到正确的引导,会对他形成良好的心理素质有很大的帮助。如引导不当,则可能发展成一个有一些心理状况的人。

　　 日本儿科专家把“温暖儿童心灵”作为自己工作目标,就像内藤先生后来接受记者采访时说的:一个孩子1岁6个月起,就有自我意识了,家长从这时起,就得千万小心爱护他们的自尊,不要压抑他们,一个人只有被别人充分承认了自我,才会产生爱别人的情感和同情心。

　　 ??父母是孩子最好的老师

　　 父母是孩子的第一任教师。良好的教育措施,良好和谐的家庭气氛对孩子的心理成长及其的重要。1-2周岁的幼儿没有辨别事物对错的能力,所以说父母要逐一地告诉孩子什么是对的,什么是错的,什么事情能做,什么事情不该做。要鼓励孩子去探索,做对的要给予言语的鼓励,做错的要讲明道预防婴幼儿的精神抑郁症父母最关键理,让孩子知道错在哪里,从头再来,直到把事情做好为止。

　　 对孩子合理的要求要尽量去满足,对不合理的要求要讲明道理,坚决拒绝。一切顺从孩子的意愿、溺爱或粗暴苛求都会对孩子的心理发育形成不好的影响。对幼儿耐心地讲道理是件十分有意义的事,幼儿虽然对父母讲的道理可能不甚明了,但长期这样,孩子就会逐步明白这些道理。遇事给孩子讲道理对培养孩子有一个平和的心态有非常大的好处,在孩子长大后,他也会以讲道理的方式去处理问题。

　　 父母要做孩子的榜样,孩子会不自觉地效仿父母的言行,所以说要求孩子不要做的事,父母首先就不能做。另外,父母对孩子从小就要讲信用,答应了的事,一定要兑现,不答应的事就一定不去做。这样父母在孩子的心目中就会有威信,在以后的培养孩子的过程中,才能对孩子进行有效的教育。预防婴幼儿的精神抑郁症父母最关键